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Concevoir vos programmes avec l’IA : l’ingénierie pédagogique outillée

Une journée pour structurer vos programmes plus vite, et les rendre plus solides face au référentiel.

1 jour (7h) Responsables pédagogiques, OF & CFA Présentiel ou distanciel ✓ organisme certifié QUALIOPI au titre des actions de formation

Pour qui ?

Responsable pédagogique d’un OF ou d’un CFA — vous concevez des programmes qui doivent tenir face au référentiel, souvent dans des délais serrés et avec des moyens comptés.
Formateur indépendant — la préparation vous prend un temps considérable et vous cherchez à gagner en efficacité sans rogner sur la qualité.
Ingénieur pédagogique — vous voulez intégrer l’IA à votre processus de conception et proposer des formats plus variés.

Ce que vous allez gagner

✦ Des programmes conçus nettement plus vite. Analyse du besoin, formulation des objectifs, séquencement : l’IA absorbe les tâches chronophages, vous gardez la main sur l’essentiel.

✦ Des programmes plus solides et mieux alignés sur les référentiels. L’IA vous aide à vérifier la cohérence entre objectifs, modalités et évaluations — conformité Qualiopi comprise.

✦ Un cadre méthodologique réutilisable. Vous repartez avec des modèles de prompts et des gabarits adaptés à votre contexte, utilisables dès votre prochaine ingénierie.

✦ La capacité d’adapter vos programmes sans tout reprendre. Nouvelle demande client, évolution réglementaire, retour d’audit : vous ajustez au lieu de reconstruire.

Au programme

Matin — Les fondamentaux de l’ingénierie augmentée

L’IA et la conception pédagogique : ce qui change, ce qui reste humain
La méthode G.R.A.I.N.E appliquée à l’ingénierie : construire les bons prompts dès le départ
Analyser un besoin de formation avec l’IA : recueil, objectifs, profils apprenants
Atelier : concevoir un programme de formation de bout en bout

Après-midi — De la conception à la livraison

Structurer une séquence pédagogique : l’IA comme copilote du séquencement
Vérifier la conformité Qualiopi d’un programme avec l’IA
Produire les briefs formateur et les guides d’animation
Atelier : chaque participant finalise un programme sur son propre projet, avec retour personnalisé
Temps d’échanges : constituer une banque de prompts partagée avec son équipe pédagogique

Modalités pratiques

Critère	Détail
Durée	1 jour (7 heures)
Format	Présentiel recommandé ou distanciel
Groupe	6 à 12 participants
Public	Responsables pédagogiques, formateurs indépendants et ingénieurs pédagogiques d’OF et de CFA
Prérequis	Expérience en conception pédagogique souhaitée
Supports	Bibliothèque de prompts, gabarits de programmes, guide de la méthode G.R.A.I.N.E
Éligibilité	OPCO EP, ATLAS ou fonds propres de l’organisme (se renseigner)

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